放榜前的十五分鐘，我抓著"考得最好的同學"的肩膀，待到宣讀我的名字，才為待發的眼淚開閘。你問我，我不會自嘲考得不好，但於我而言就是不滿意，畢竟和期望有一定距離(起初看見選修科的分數手震了頗久)，所以心情用不到喜悅來形容。我相信我絕非孤例，在言談中，聽到許多類似的抱怨，這比起有意外收穫的例子要多很多。
我不是在說風涼話，分數只代表你考DSE的能力，而且僅此而已。這裡要用到舉例說明，英文虎報編輯2014年去考DSE英文卷拿了個level 4，而她是個native的文字工作者。同理，我認識一個英文高超到只有AM Price 才看得懂其文章的同學也失手拿5*而回。再說中文5**實則也不代表中文有多好。你看看龍應台的人生三書，沒有半點浮誇，但其文字卻能直達心靈深處，豈是一個5**了得? 好成績要結合天時地利人和，5**必定有運氣的參和，得失有時，何必過於執著。求不得與放不下，我看是佛家八苦中最苦的兩個，繼續活在陰霾，則必定錯過沿途美麗的風景。
放榜前一天的通宵晚上，竟然討論起了人生命題，諸如"讀書為了什麼"等空泛的題目。雖然會覺得這是陳腔濫調，但想一想又著實沒有認真思考過。
為了什麼? 我曾經絞盡腦汁的physics或許這輩子都派不上用場；我曾經倒背如流的ECS我看一生也不會再接觸；我曾經無法釋懷的Maths第十九題現在也已經不會在意。一切關於特定學科的知識，很多時候會成為時間的封印，在虛無中永遠保存。
為了什麼? 為了名利。這一點也沒錯，以最直接、最正當的方式去得到名聲與財富，為什麼要被人說庸俗呢? 有人喜歡淡泊名與利，有人喜歡站在風角浪尖，這是生活方式，無對錯之別。但名與利始終是會上癮的東西，要有足夠的修行才能把持。
為了什麼? 為發家致富，讓家人過上好生活。這是每一個人理所當然的想法，這是願望，更是責任。但如果這是唯一且是讀書最終的目的，那就永遠走不出追求名利的圈子，人生則永遠被勞役。這是必要的任務，但不是最終目的。
為了什麼? 不為什麼。你認真思考一下，讀書真的有所謂最終目的嗎? 吃飯為了生存，喝水為了止渴，讀書呢? 你有千百個讀書的理由，但仔細想想沒有一個能夠正中紅心。
待她話音剛落，我一個勁地翻開桌上的一頁試題，以凌厲的眼神鎮壓住它的聲名狼藉。這是我2016文憑試中文科真實選作的題目:
我在讀書中找到快樂
(註: 試卷題目為"我在____中找到快樂"，考生需要自己填寫詞語)
在此之前，有千百個詞語在我腦海掠過。眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。這就好像，外面的世界萬紫千紅、光怪陸離，然後倏忽轉身，找回我心裡最單純、最原始、最真實、最貼切的一個詞語。在這千萬分之一秒，我捉住了這電光般的靈感。
讀書為了什麼? 所有目的都是殊途同歸: 為了快樂。因為讀書，所以知性；因為知性，所以快樂! 你不會再因好勝而爭辯；不會再因為失落而自責；不會再因為逆境而屈服。在人如亂麻的街頭，你確實知道你是個讀過書的人，然後你相信自己不會盲從。在紛紛擾擾的時代，你確實知道你是個讀過書的人，然後堅守信念勇往直前。看事物的角度從此不再一樣，當別人看見烏雲密佈，你應該要看到遠方的星羅棋布。
凡此種種，不是單單"書"賦予的，而是"讀書"賦予的。在這風雨飄搖的六年寒窗歲月，受過的苦與作過的夢，讀過的書與同讀的人，如今亦收成正果。你還是你，我還是我，只是境界不同了。
"為了中華民族的偉大復興而讀書" 周恩來的這一句話，曾經在我腦海中翻滾好一段時間。是的，誰沒有做過夢? 誰沒有過萬人之上的壯志豪情? 那個妄圖改變世界的少年，你今在何方? 不是忘了初衷，而是歲月教會你內斂，僅此而已。
最後，我要和各位戰友說三句話:"感謝，抱歉和再見。" Last Day 我寫了一大段，那是和師弟妹及我的校園生活作別。Grad Day 我又寫了一大段，那是和學校與老師作別。Grad Day之後，好像再沒有官方的理由再聚頭了。原來以往聽校長演講的無奈，如今竟成為了一種唏噓。現在不道別，也應沒有機會了。
回看射雕處，
千里暮雲平。
再見!
我不是在說風涼話，分數只代表你考DSE的能力，而且僅此而已。這裡要用到舉例說明，英文虎報編輯2014年去考DSE英文卷拿了個level 4，而她是個native的文字工作者。同理，我認識一個英文高超到只有AM Price 才看得懂其文章的同學也失手拿5*而回。再說中文5**實則也不代表中文有多好。你看看龍應台的人生三書，沒有半點浮誇，但其文字卻能直達心靈深處，豈是一個5**了得? 好成績要結合天時地利人和，5**必定有運氣的參和，得失有時，何必過於執著。求不得與放不下，我看是佛家八苦中最苦的兩個，繼續活在陰霾，則必定錯過沿途美麗的風景。
放榜前一天的通宵晚上，竟然討論起了人生命題，諸如"讀書為了什麼"等空泛的題目。雖然會覺得這是陳腔濫調，但想一想又著實沒有認真思考過。
為了什麼? 我曾經絞盡腦汁的physics或許這輩子都派不上用場；我曾經倒背如流的ECS我看一生也不會再接觸；我曾經無法釋懷的Maths第十九題現在也已經不會在意。一切關於特定學科的知識，很多時候會成為時間的封印，在虛無中永遠保存。
為了什麼? 為了名利。這一點也沒錯，以最直接、最正當的方式去得到名聲與財富，為什麼要被人說庸俗呢? 有人喜歡淡泊名與利，有人喜歡站在風角浪尖，這是生活方式，無對錯之別。但名與利始終是會上癮的東西，要有足夠的修行才能把持。
為了什麼? 為發家致富，讓家人過上好生活。這是每一個人理所當然的想法，這是願望，更是責任。但如果這是唯一且是讀書最終的目的，那就永遠走不出追求名利的圈子，人生則永遠被勞役。這是必要的任務，但不是最終目的。
為了什麼? 不為什麼。你認真思考一下，讀書真的有所謂最終目的嗎? 吃飯為了生存，喝水為了止渴，讀書呢? 你有千百個讀書的理由，但仔細想想沒有一個能夠正中紅心。
待她話音剛落，我一個勁地翻開桌上的一頁試題，以凌厲的眼神鎮壓住它的聲名狼藉。這是我2016文憑試中文科真實選作的題目:
我在讀書中找到快樂
(註: 試卷題目為"我在____中找到快樂"，考生需要自己填寫詞語)
在此之前，有千百個詞語在我腦海掠過。眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。這就好像，外面的世界萬紫千紅、光怪陸離，然後倏忽轉身，找回我心裡最單純、最原始、最真實、最貼切的一個詞語。在這千萬分之一秒，我捉住了這電光般的靈感。
讀書為了什麼? 所有目的都是殊途同歸: 為了快樂。因為讀書，所以知性；因為知性，所以快樂! 你不會再因好勝而爭辯；不會再因為失落而自責；不會再因為逆境而屈服。在人如亂麻的街頭，你確實知道你是個讀過書的人，然後你相信自己不會盲從。在紛紛擾擾的時代，你確實知道你是個讀過書的人，然後堅守信念勇往直前。看事物的角度從此不再一樣，當別人看見烏雲密佈，你應該要看到遠方的星羅棋布。
凡此種種，不是單單"書"賦予的，而是"讀書"賦予的。在這風雨飄搖的六年寒窗歲月，受過的苦與作過的夢，讀過的書與同讀的人，如今亦收成正果。你還是你，我還是我，只是境界不同了。
"為了中華民族的偉大復興而讀書" 周恩來的這一句話，曾經在我腦海中翻滾好一段時間。是的，誰沒有做過夢? 誰沒有過萬人之上的壯志豪情? 那個妄圖改變世界的少年，你今在何方? 不是忘了初衷，而是歲月教會你內斂，僅此而已。
最後，我要和各位戰友說三句話:"感謝，抱歉和再見。" Last Day 我寫了一大段，那是和師弟妹及我的校園生活作別。Grad Day 我又寫了一大段，那是和學校與老師作別。Grad Day之後，好像再沒有官方的理由再聚頭了。原來以往聽校長演講的無奈，如今竟成為了一種唏噓。現在不道別，也應沒有機會了。
回看射雕處，
千里暮雲平。
再見!
